4. decembrī Jūrmalas Kauguru vidusskolā norisinājās Jūrmalas Izglītības pārvaldes organizētā zinātniski pētniecisko darbu lasījumu konference, kas pulcēja Jūrmalas izglītības iestāžu vidusskolēnus un zinātniski pētniecisko darbu (ZPD) konsultantus. Uz pasākumu bija pieteikušies liels skaits skolēnu, kas apliecina interesi par pētniecības darbu izstrādi un vēlmi paplašināt zināšanas.
Pasākuma mērķis bija sniegt jauniešiem plašāku ieskatu zinātniski pētniecisko darbu izstrādē, iedvesmot skolēnus izvēlēties tematus, kas viņus patiesi interesē, kā arī uzklausīt pieredzes stāstus no jaunajiem pedagogiem un studentiem, kuri zinātniski pētniecisko darbu izstrādi jau ir piedzīvojuši un spēj novērtēt tā pienesumu turpmākajās studijās.
Konferenci atklāja Jūrmalas Izglītības pārvaldes Izglītības un metodiskā atbalsta nodaļas vecākā speciāliste Dace Plone, iepazīstinot klātesošos ar zinātniski pētniecisko darbu izstrādes posmiem, tehniskajām prasībām un iespējām saņemt metodisko atbalstu.
Īpašu iedvesmu skolēniem sniedza universitātē studējošās Jūrmalas Valsts ģimnāzijas absolventes, kuras savus ZPD bija izstrādājušas jau skolas laikā:
- Kristiāne Paegle – “Menstruālo higiēnas preču aktualitāte Jūrmalas Valsts ģimnāzijā 6. – 12. klašu posmā”.
- Terēze Bičuša – “Nepilngadīgo kriminālatbildība par mantiska rakstura noziedzīgiem nodarījumiem un ar tiem saistītā problemātika”.
Studentes uzsvēra, ka rūpīgi izstrādāts ZPD sniedz būtisku priekšrocību studijās un palīdz izvēlēties piemērotu nozares virzienu.
Zinātnieces skatījums uz pētniecības procesu
Ar profesionālu, praksē balstītu ieskatu dalījās zinātniece Ineta Kristovska (doktora grāds filoloģijā un vadībzinātnē), skaidrojot, kā pārvarēt izaicinājumus pētījuma veikšanā, kā izvēlēties mērķtiecīgu un jēgpilnu tematu, kā arī kā pārliecinoši prezentēt un aizstāvēt savu darbu.
Pedagogi, kuri šajā gadā ieguvuši augstāko izglītību iepazīstināja ar saviem pētījumiem un pētniecības pieredzi:
- Sņežana Bedņika (Jūrmalas Kauguru vidusskola) – “Izlaušanās spēles skolēnu vārdu krājuma attīstībai angļu valodas stundās 5. klasē”
- Aija Jackeviča (PII “Madara”) – “Lomu rotaļas 5–6 gadus vecu bērnu radošuma sekmēšanai pirmsskolā”.
- Līga Liekniņa (PII “Madara”) – “Adaptācijas sekmēšana 2–3 gadu vecumā pirmsskolas izglītības iestādē”.
- Dace Roze (Jūrmalas Aspazijas pamatskola)- “Aizguvumi no vācu valodas latviešu valodā Hermīnes Zālītes pavārgrāmatā “Minjonas pavārniecības māksla” (1921)”.
Pasākums apliecināja, ka zinātniski pētnieciskie darbi attīsta skolēnu kritisko domāšanu, radošumu un analītiskās prasmes. Iegūtā pieredze iedrošina jauniešus izvēlēties sev aktuālus tematus un ar pārliecību uzsākt pētījuma procesu.
