Birka: ikdienÄ
ikdienÄ
Neliels ieskats DignÄjas pamatskolas ikdienÄ
DignÄjas pamatskolÄ ir bagÄta ar tradÄ«cijÄm un plaÅ”u intereÅ”u izglÄ«tÄ«bas piedÄvÄjumu.Ā SkolotÄja Silvija KrÄsliÅa stÄsta par paveikto Å”ajÄ mÄcÄ«bu…
ZAAO aicina uz nodarbÄ«bu par dabas vÄrtÄ«bÄm ikdienÄ
09.06.2025Vide, IzglÄ«tÄ«ba, izziÅa ReÄ£ionÄlais aprites ekonomikas izglÄ«tÄ«bas un kompetences centrs 27. jÅ«nijÄ no plkst. 10.00 lÄ«dz 14.00 organizÄ…
IelÅ«kojies skolas ikdienÄ! | Aizkraukles novada paÅ”valdÄ«ba
21. maijÄ Kokneses pamatskolÄ-attÄ«stÄ«bas centrÄ notiks atvÄrto durvju diena, kurÄ ikviens varÄs iepazÄ«ties ar skolas ikdienu, pedagogiem un…
IedzÄ«votÄji tiek aicinÄti pieteikties bezmaksas neformÄlÄs izglÄ«tÄ«bas programmai āPraktiski risinÄjumi: kÄ veiksmÄ«gi ikdienÄ lietot bankas pakalpojumus un pÄrdomÄti aizÅemties”
LiepÄjas IzglÄ«tÄ«bas pÄrvaldes IzglÄ«tÄ«bas attÄ«stÄ«bas un metodiskÄ atbalsta centra PersonÄ«bas izaugsmes un pilnveides nodaļa aicina iedzÄ«votÄjus pieteikties uz…
Piedalies konkursÄ “MobilitÄte un kustÄ«ba TavÄ ikdienÄ”
Lai aktualizÄtu ilgtspÄjÄ«gu un dabai draudzÄ«gu pÄrvietoÅ”anos, no 3.septembra lÄ«dz 22.septembrim CÄsu novada iedzÄ«votÄjus aicinÄm piedalÄ«ties aizraujoÅ”Ä izaicinÄjumÄ…
LÄ«dz 31. jÅ«lijam aicinÄm pieteikties bezmaksas ekskursijai pa BabÄ«tes vÄstures takÄm
Å ogad dzÄ«vojam nozÄ«mÄ«gas jubilejas zÄ«mÄ ā BabÄ«tes vÄrdam 800. Lai labÄk izprastu vÄstures lÄ«kloÄus un uzzinÄtu, ko tieÅ”i mÄs saprotam ar vÄrdu āBabÄ«teā jubilejas kontekstÄ, BabÄ«tes KultÅ«rizglÄ«tÄ«bas centra filiÄle āVietvalžiā…
LÄ«dz 31. jÅ«lijam aicinÄm pieteikties bezmaksas ekskursijai pa BabÄ«tes vÄstures takÄm
Å ogad dzÄ«vojam nozÄ«mÄ«gas jubilejas zÄ«mÄ ā BabÄ«tes vÄrdam 800. Lai labÄk izprastu…
PaziÅojums par saimniecÄ«bas āZvaigznesā, MÄrupÄ detÄlplÄnojuma atzÄ«Å”anu par spÄku zaudÄjuÅ”u
MÄrupes novada paÅ”valdÄ«bas (turpmÄk - PaÅ”valdÄ«ba) dome arĀ 2025.gada 26. jÅ«nija lÄmumu Nr.…
Valsts kontroles aptaujÄ par Äku energoefektivitÄtes uzlaboÅ”anu saÅemtas 3234 atbildes
NoslÄdzoties Valsts kontroles aptaujai par dzÄ«vokļu Ä«paÅ”nieku pieredzi,Ā izpratni un vajadzÄ«bÄm saistÄ«bÄ ar…