Saņemtie “Dell Latitude 3450” datori izdalīti izglītības iestādēm proporcionāli pedagogu un atbalsta personāla darba slodžu skaitam. Pašvaldības bērnudārziem kopā piešķirti 112 datori: “Zīļukam”, “Gaismiņai”, “Vārpiņai” – katram 5, “Zemenītei” – 7, “Sprīdītim” – 15, “Rotaļai”, “Pasaciņai”, “Ķipariem” – katrai 12, “Lācītim” – 6, “Kāpēcīšiem” – 13, “Kamolītim” – 11 un “Alnītim” – 9 datori. Savukārt vispārējās izglītības iestādēm un profesionālajai izglītības iestādei, īstenojot vispārējās pamatizglītības un vispārējās vidējās izglītības programmas, piešķirti 588 datori: Jelgavas 4. sākumskolai – 75, Jelgavas Centra pamatskolai – 59, Jelgavas 4. vidusskolai – 100, Jelgavas 5. vidusskolai – 54, Jelgavas Pārlielupes pamatskolai – 41, Jelgavas Tehnoloģiju vidusskolai – 85, Jelgavas Paula Bendrupa pamatskolai – 27, Jelgavas pamatskolai “Valdeka”-attīstības centram – 30, Jelgavas Valsts ģimnāzijai – 56, Jelgavas Spīdolas Valsts ģimnāzijai – 50, Jelgavas Amatu vidusskolai – 11.
Projektā saņemtie portatīvie datori papildina izglītības iestāžu esošo datortehnikas bāzi, sniedzot pedagogiem un atbalsta personālam iespēju efektīvāk nodrošināt digitālu mācību procesu un celt izglītības kvalitāti. Jaunos datorus var izmantot gan izglītības iestādēs, gan tie tiks izsniegti lietošanai ārpus tām uz noteiktu laiku, saskaņojot ar iestādes vadību. Jelgavas Izglītības pārvalde norāda, ka, lai koordinētu šo procesu, ir izstrādāti noteikumi par portatīvās datortehnikas piešķiršanu un lietošanu Jelgavas pašvaldības izglītības iestāžu pedagogiem un atbalsta personālam, ievērojot Eiropas Savienības Kohēzijas politikas programmas 2021.–2027. gadam nosacījumus.
Jāpiebilst, ka 2023. gada decembrī Jelgava saņēma 2035 jaunus “Chromebook” datorus, kurus izmanto vispārizglītojošo skolu 1.–12. klašu skolēni un pedagogi.
“Dell Latitude 3450” iegādāti IZM projekta Nr. 4.2.1.5./1/24/I/001 “Izglītības iestāžu nodrošinājums pilnveidotā vispārējās izglītības satura kvalitatīvai ieviešanai pamata un vidējās izglītības pakāpē” 1. kārtā. Šī projekta mērķis ir stiprināt izglītības iestāžu nodrošinājumu ar mūsdienīgas un kvalitatīvas pamata un vidējās izglītības īstenošanai nepieciešamajiem resursiem, lai nodrošinātu atbilstību pilnveidotā mācību satura vajadzībām, tādējādi uzlabojot vienlīdzīgu piekļuvi iekļaujošiem un kvalitatīviem pakalpojumiem izglītības jomā, tajā skaitā piecgadīgo un sešgadīgo bērnu sagatavošanas posmā.
