
25. novembrī, Rēzeknes novada pirmsskolas skolotāji tikās pieredzes apmaiņas seminārā, ESF Plus projekta Nr. 4.2.2.3/1/24/I/001 “Pedagogu profesionālā atbalsta sistēmas izveide“ ievaros.
Skolotājus uzņēma Verēmu pamatskolas pirmsskolas grupu kolektīvs, realizējot semināra tēmu “Pedagoģiskā procesa organizēšanas iespējas mērķtiecīgai sagatavošanai skolai nodrošināšanā”. Semināra dalībniekiem bija iespēja vērot mācību vidi pirmsskolas grupās, klausīties labās pieredzes stāstus un uzzināt pirmsskolas jomas aktualitātes.
Skolotāja Gunita Zālīte-Misāne dalījās pieredzē ar daudzveidīgu mācību materiālu klāstu un praktiskām idejām, kuru praktiski pielieto audzēkņu lasītprasmes apguvei un zināšanu nostiprināšanai. Savukārt, skolotājas Kristīne Žilinska, Ilze Kravale un Līga Jurča, dalījās savā pieredzē, strādājot dažādu vecumposmu grupās, uzsverot praktiskas metodes bērnu lasītprasmju un rakstītprasmju veiksmīgai apguvei. Izglītības iestādes pirmsskolas metodiķe un logopēde Arina Vasnina dalījās ar vienotu redzējumu pirmsskolas un sākumskolas posma pēctecības jautājumos, ar piemēriem darbā ar izglītojamo ģimenēm, ar iestādes iesaisti dažādu izglītības projektu īstenošanā un to pienesumu kvalitatīva mācību procesa organizēšanā.
Semināra atmosfēra bija radoša, iedrošinoša un atsaucīga. Šī bija lieliska iespēja skolotāju profesionālai pilnveidei un kolēģu sadarbībai.
Skolotāji novērtēja iespēju gūt praktiskus un lietderīgus piemērus darbam, kas atspoguļojās sniegtajā atgriezeniskajā saitē. Atbildot uz jautājumu “Ko es paņemšu līdzi uz savu iestādi?”, pedagogi norādīja:
- daudz dažādu ideju, ko diferencēt bērniem ar autiskā spektra traucējumiem;
- bija dzirdamas praktiskas idejas, kuras iespējams pielāgot savā grupā;
- praktiskie skolotāju paņēmieni lasītprasmes apguvē;
- ļoti daudz praktisko piemēru ko izmantošu savā iestādē;
- ļoti daudz radošu ideju tieši lasītprasmes attīstīšanai;
- noderīgi labās prakses piemēri, materiāli kādus izmanto ikdienā darbojoties ar bērniem, kurus ņemt par piemēru savā darbā;
- iedvesmojoši pašizveidotie lasītprasmes, rakstītprasmes uzdevumi;
- noderīgas redzētās idejas gan 1. posmam, gan 2. posmam.
Paldies Verēmu pamatskolas vadības komandai par atsaucību pasākuma organizēšanā un pirmsskolas pedagogu komandai par nesavtīgu un profesionālu dalīšanos pieredzē!
Sagatavoja Biruta Rīvāne, Rēzeknes novada pašvaldības izglītības metodiķe


